上海话我爱你怎么说语音(上海话我爱你怎么说语音翻译)

20年前在广州教书的时候,我听过一堂外教上的口语课,当时的感觉竟然是:难道这也可以算是一堂课?

外教老师给学生布置了一个任务,就是让每个学生向其他学生说“I love you”。

起初好几个学生的表达方式大同小异,就是直接走到某个同学的身边,然后说出了“I love you”这句话。大家嘻嘻哈哈,场面吵吵闹闹,外教只好叫停。

然后她在黑板上写下了“love”这个词,而且一再强调这是一个动词,一定要用动作表达出来。

学生好像突然明白了,我呢,也看明白了。接下来的表现异彩纷呈,各种桥段纷纷涌现:有他乡遇故知的同窗之间的热烈拥抱,有旧梦重温的恋人之间的依依不舍,有亲子之间矛盾化解之后的抱头痛哭……

一节课很快就过去了,外教基本上没说什么话,但是课堂气氛非常活跃。我虽然跟着学生一起听外教上口语课的次数还挺多的,但唯有那节课给我留下了最深刻的印象。

记得当时我一边听课,一边在想,假如我的作文课也这么上,行不行呢?后来我带着学生在课堂上做游戏,然后让他们写作文,大家都特别特别的开心。

说真的,外教的那堂课让我开了天眼,突然想起一个惊人相似的段子,那是之后看到的。导演王家卫有一次让他的演员翻译英文“I love you”这句话,当演员翻译成“我爱你”时,王家卫语出惊人,说道:“怎么可以讲这样的话?应该是‘我已经很久没有坐过摩托车了,也很久未试过这么接近一个人了,虽然我知道这条路不是很远,我知道不久我就会下车。可是,这一分钟,我觉得好暖。’”

坦白的说,看到这段话时我也惊呆了,王家卫的表述和那位外教的思路如出一辙。有的演员表演不到位,不就是缺少体验吗?我的学生作文写不好,不也是同样的原因吗?

每次当他们不交作文时,找出的理由有百分之八十是“不会写”。为何不会呀?不就是没有感受没有体验没有素材吗?有时候“写什么”比“怎么写”真的更重要。

有人说人生有三大匮乏:爱、金钱和尊严。而这三样东西的获得,哪一样不是靠体验得来的呢?智慧的大脑和勤劳的双手会帮你赢得金钱,真诚地付出和细心地关怀会帮你赢得爱,积极进取不卑不亢会帮你赢得尊严。

有一个男人被女朋友甩了,逢人便诉苦,说那女人嫌贫爱富,看不上他这样的穷鬼。殊不知,女人看不上他,还是源于他的自甘堕落不思进取。男人整天窝在家里打游戏,也不愿去学门手艺赚钱养家,你说哪个女人愿意嫁给这样的男人呢?

我们说文学有三大永恒的主题:生、死和爱情。换句话说,每一个生命来到人间,如果没有爱的滋养,和其他动物有啥区别?

亲情、友情和爱情,在历代文人墨客的笔下是多么美好:

“临行密密缝,意恐迟迟归”,是母亲对儿子孟郊的深情眷念;“劝君共进一杯酒,西出阳关无故人”,是王维对友人真挚的挽留;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,是李商隐对妻子的无声告白。

只是,“爱”如果停留在口头表达上,而没有实际的行动,再动听的情话,也会变成耍贫嘴。

春暖花开的日子,亲人也好,朋友也好,恋人也好,相约去踏青吧。边走边看边聊,心中有爱,眼前有景,眼里有光,生活原来可以这样的安宁和幸福。

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